2022年，印江教育工作这么干！

2022年，印江县教育工作紧紧围绕“强党建、优布局、补短板、增动力、提质量”的工作思路，以实施“强师工程”试点为抓手，以学前教育普及普惠评估验收工作、高中教育提质发展工作为重点，全力抓好2022年全县教育工作，努力办好人民满意的教育，以优异成绩向党的二十大献礼。  

强党建，提升党建工作质量。强化党对教育工作的全面领导，充分发挥县直学校党委、乡镇（街道）教育党总支对本校、本辖区教育重大工作的研究部署、统筹协调、整体推进和督促落实作用。强化思想政治建设，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。强化党对意识形态工作的领导，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权。深化党风廉政建设，深入推进全面从严治党“两个责任”落地落实，压实管党治党政治责任。                        

优布局，提升公共服务能力。优化学校布局，根据新国发2号文件精神，按照新型城镇化要求，进一步优化学校布局。加大项目建设，完成部分学校在建、新建和迁建项目。加强教育信息化建设，加快推进“互联网+教育”工作，开展教师智能研修和教师协同发展网络应用。抓好教育资源公共服务平台、中小学微课活动平台的应用工作，促进优质教育资源共建共享，推动信息技术与教育教学深度融合。

抓重点，提升教育教学质量。坚持立德树人，强化艺术教育，贯彻教育新政，筑牢安全防线，大力发展学前教育。切实推进城乡义务教育一体化发展，围绕“城区做强、边远乡镇补短、周边乡镇提质”的思路，大力实施义务教育阶段公办学校强校计划。积极推动高中教育多样特色发展，按照特色多样发展的要求，支持印江中学升类发展、印江一中特色发展、智成中学内涵发展。推动职业教育扩容提质发展，以“中职强基”工程为契机，大力推进县职校“数字化”校园建设。

激师力，提升教师整体素质。提升教师师德水平，大力实施“强师工程·铸魂”行动，打造“德师”队伍。增强教师专业素质，实施“强师工程·提能”行动，打造“能师”队伍。优化教师规模结构，实施“强师工程·薪火”行动，打造“名师”队伍。强化教学管理，改革创新教学管理与评价方式，加强教学常规管理，扎实开展教学研究活动。

聚民生，提升教育保障能力。扎实抓好控辍保学，完善控辍保学动态监测机制。精准实施教育资助。高质量落实好学前教育幼儿资助、义务教育阶段学生“一免一补”、高中（中职）国家助学金、中职国家奖学金、滋蕙计划及大学生新生入学资助、贵州省巩固脱贫攻坚成果专项学生资助，做到应助尽助、精准资助。

抓重点，提升综合改革实效。深化教育领域综合改革，大力实施教师职称动态管理和乡镇教育管理两项改革。开展学区办学、集团化办学模式。建立教育系统干部人事管理工作规定和城乡教师合理流动机制、优化教师招聘方式，缩小城乡、校际差距，促进县域内义务教育同步发展。大力实施“县域高中发展”建设工程，推动普通高中提质特色发展。

抓常规，全力完成目标任务。全面治理校园生态环保污染问题，加强师生文明礼仪教育。突出教师主体地位，建立健全中心校工会组织。强化电子政务工作，及时处理网络舆情信息。加强政务服务工作，强化行政审批和公众服务。建立教育局领导信访工作接访制、教育局干部在群工部常驻制，实行教育信访首问责任制。加强教育宣传，积极宣传印江教育。做好保密工作，规范文书档案管理。

印江县教育工作将在各级党委、政府的正确领导下，在全县广大教师和教育工作者的努力下，不忘初心，牢记使命，主动作为，争创一流，为办好人民满意教育作出新的更大的贡献。(任廷湖)