陈本义：扎根山区三十载 献身教育心无悔

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。三十年前，他从湖南来到贵州山区，用自己的辛勤付出照亮深山孩子的梦想。数十年如一日，他用爱默默守望着这片土地，把爱播撒在这青山绿水间，让这份爱生根发芽，承载起贫瘠山村的教育希望。他就是获得“感动思南十大教育人物”、“贵州省优秀教师”等多项荣誉的思南县兴隆民族初级中学校长陈本义。

陈本义给学生们授课

金秋时节，走进思南县兴隆民族初级中学，干净的校园里绿树成荫，朗朗的读书声响彻校园。为了解青年任课教师课堂教学情况，校长陈本义正在随堂听课。1993年，毕业于湖南石门职业大学的陈本义被思南县教育局聘请为代课教师，分配到思南县兴隆民族初级中学从事英语教学工作，从普通教师到校长，一干就是将近30年。

回忆起才来兴隆时的情景，陈本义说：“第一次跨入兴隆乡的范围给我感觉是这边确实非常的偏僻，当时教学的环境包括校舍都很破旧，但是自从我跨入校园，老师们热情的欢迎、学生们的笑脸还有学生们对知识的渴望感动了我，当时我就决心一直在这个地方干出点成绩。”刚来到学校的陈本义，既没有教学经验又没有管理经验，面对陌生的生活环境，他努力克服语言等各方面的困难，认真完成备课任务，每周一到周末就到学生家里家访，过问他们的生活和学习情况，以便及时调整教学方法。在这样的日复一日的辛勤努力下，学校的教育教学质量逐年攀升，尤其近几年的教育教学质量更是得到了跨越式发展。陈本义向记者介绍道：“从2012年到现在，思南县兴隆民族初级中学输送到省级示范性高中的优质生源应该是200多人，有些同学经过努力考了清华大学、浙江大学、中国科技大学，他们的成绩与基础教育肯定是分不开的，在学校里同学们在德智体美劳方面得到了全面的发展，我们学校从来就是不放弃每个同学。”

陈本义旁听教师授课

在校园里，看见陈本义身影的更多时候是在操场上、过道旁、楼梯边，与学生进行亲切交谈，关心他们的学习和生活。作为一名扎根基层30年的教育工作者，他用爱心浇灌心田，让学生在充满爱的校园里茁壮成长。通过加强学校与家长之间的联系与交流，搭建起了家校沟通的桥梁，实现了与学生家长零距离勾通，助力学生们健康快乐的成长。谈起陈校长学生安思睿这样说：“在校园中我们总能够看见到校长那和蔼的笑容，能够听到他亲切的笑语，他完全改变了我对校长严苛古板的刻板印象，在生活中他经常关心我们每一位学生，在学习上他总是给予我们鼓励，他是我们每一位学生心目中的好校长。”

在学校广大教师心中，陈本义对待年轻教师如同对待自己的子女一般，用自己的工作经验，帮助老师快速成长，站稳讲台，俨然成为了年轻教师们的大家长。总是鼓励年轻教师要撸起袖子加油干，还通过示范教学教老师怎样教学，怎样管理学生。在日常生活中，对待学校职工有困难的，陈本义总能第一时间站出来，给予帮助。“从我参加工作以来，陈校长用心帮助我们成长，在工作上耐心指导，不断的要求我们提升专业水平，当一个好老师，生活中用心帮助，当我们每个人有困难之时，他总是第一时间伸出援手，他亲如父严如师，他是一个好校长，也是我们年轻教师的好家长。”教师石漳说。从教近30年来，一个外乡人凭着对思南教育事业的忠诚和执着，感动着莘莘学子，感动着兴隆乡的老百姓。陈本义坚持全心全意带好每一届学生，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。以师表作风、示范行为，高度负责的态度去关爱、感染和启迪每一个学生，展现了优秀的教育教学效果。

陈本义组织教职工开会研讨教学方案

“到2023年，我来到兴隆中学就要满30年了，我将继续服务于兴隆的教育。对今后工作的思路，我们学校将以提升质量、打造品牌、美化校园、培育优质教师、培育更优质的学生为宗旨，真正的办好人民满意的教育，办好老百姓家门口的教育。”陈本义说。十年树木，百年树人。教育好每一个学生是陈本义的毕生追求，他扎根乡村教育事业，默默耕耘在三尺讲台，用自己的知识和爱心浇灌学生的心灵，为孩子铺好走出大山的路，奔赴美好未来。用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质，在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的成绩。（张国民 肖月）