进行一次分组总结、开展两场专家团体辅导、设置三次体验课程、组织六次参观学习……不久前，铜仁市民宗委组织协调我市40名师生前往江苏省苏州市开展苏州·铜仁“红石榴伙伴”行动。

2022年，中央统战部、国家民委、国家发展改革委、教育部、共青团中央印发《关于实施各族青少年交流计划的意见》，创新推进各族青少年交往交流交融。围绕《关于实施各族青少年交流计划的意见》，苏州市、铜仁市深入交流合作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，今年再度联合开展“红石榴伙伴”行动，通过搭建互动交流平台，组织开展形式多样的体验式实践教学活动，不断丰富和拓展“红石榴伙伴”行动内涵，切实促进各族青少年交往交流交融。

据介绍，苏州市、铜仁市在2016年便以“红石榴伙伴”行动为载体，架起连心桥、筑起友谊路。多年来，两地通过“红石榴伙伴”行动，用真人真事和真情实感讲好苏铜两地各族青少年交往交流交融故事，教育和引导各族青少年自觉做铸牢中华民族共同体意识的维护者、践行者和宣传者。

今年的苏州·铜仁“红石榴伙伴”行动为期1周，始终贯彻“做中学”和“游中学”的体验式教学理念，从职教融合、文化体验、企业参观、生涯规划等方面开展特色交流活动，帮助学员“开眼、开智、开悟”，做到“学以致用知行合一”，以交流促提升，以活动促学习，促进苏铜两地各族青少年相互理解尊重、相互包容、相互学习帮助。

期间，苏州工业园区职业技术学院志愿者与铜仁的伙伴们互相结对，成立互助小组，用热情和行动共叙各民族同呼吸、共命运、心连心的深情厚谊；铜仁市参加“红石榴伙伴”行动的学生进行了汇报演出，通过精心编排的啦啦操、花鼓舞、土家族摆手舞等精彩节目，展现青少年青春风采。

“来到苏州的每一天，我都过得很充实。我们不仅体验到了既新奇又有趣的课程，也感受到了‘中华民族一家亲’的温暖氛围。”江口县中等职业学校学生向佳惠表示，通过参加“红石榴伙伴”行动，大家结交了好朋友，增强了团队凝聚力，真是不虚此行。

松桃苗族自治县中等职业学校学生龙彪说：“在这次活动中，我认识到了交流的重要性。我们参观了苏州有关院校和企业，与苏州的老师和同学进行了交流，分享了各自的经验和见解。我认为，只有通过良好的交流和沟通，才能加深彼此的了解，才能不断提升自我，才能促进团队合作、实现共同发展。”

向佳惠和龙彪的话语，道出了不少学生的心声。大家纷纷表示，参加“红石榴伙伴”行动，无论是学习交流、参观体验还是文艺汇演，都是交往交流交融的过程，大家真的成了“红石榴伙伴”，紧紧“抱”在了一起。

据悉，为开展好苏州·铜仁‘红石榴伙伴’行动，促进苏铜两地各族青少年交往交流交融，苏州市、铜仁市进行了大量工作。在苏州方面，苏州市民宗局、苏州市民族团结进步促进会和苏州工业园区职业技术学院等有关领导和工作人员专程来铜仁开展调研，就“红石榴伙伴”行动的参与对象、培训内容、课程设置进行了沟通协商，积极参与筹备和策划，制定活动方案；在铜仁方面，市民宗委牵头组建筹备组，多次召开协调会，对各项准备工作进行细致分工，多次开展线上讨论，同时市民宗委、市教育局及各校参与学员积极配合、协作，在材料组织、请示报告、组建班委、分组分工、每日一帖、分享心得、纪律要求等方面开展了大量工作。

“令人感动的是，苏州市80余家爱心单位提供资金、物资、场地、信息等服务，为‘红石榴伙伴’行动的顺利开展打下了坚实基础。”铜仁市民宗委副主任杨成刚说道。

苏州市民族团结进步促进会副会长田太促介绍，此次“红石榴伙伴”行动是与铜仁市合作的第五年，“这是‘梵净山’与‘太湖水’的双向奔赴，跨越千里，携手共进，谱写了一曲新时代‘高山流水’的深情乐章。”

如今，“红石榴伙伴”行动已成为一个凝聚爱、奉献爱、传递爱的公益传播平台，成为促进苏州和铜仁相互学习、沟通情感的交流互动平台，成为促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融的民族团结进步平台。接下来，铜仁市民宗委将积极主动对接，进一步争取苏州市大力帮扶，建立健全长期帮扶合作机制，不断深化拓展“红石榴伙伴”行动内涵，在铸牢中华民族共同体意识宣传教育、民族文化保护传承等方面加强合作，促进各民族广泛交往交流交融。苏州市民宗局也表示，将携手铜仁市把“红石榴伙伴”行动长长久久地举办下去，在苏铜两地播撒民族团结进步的种子，让铸牢中华民族共同体意识更加深入人心。（陈德智）

编   辑：陈   虹

二   审：杨映华

三   审：陈   曦

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