【学习身边榜样】宋应琴：三十年坚守 润物细无声

“我是一名普通教师，也是一名共产党员，在任何情况下，我始终以共产党员的身份严格要求自己！”宋应琴现为石阡县龙塘镇幼儿园教师。在学生眼中，她温和娴静，衣着朴素，时常给人一种亲近和舒适的感觉。平易近人的形象让学生愿意接近她，与她分享学习和生活的点滴。在同事眼中，她严谨谦恭，对待工作踏实勤奋，一丝不苟。虽少言寡语，但她的行动却胜过千言万语，她的工作态度赢得了同事们的尊重和认可。

今年是宋应琴担任一线教师的第30个年头了。30年的教育生涯，她始终秉持着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念，以建立新型师生平等关系为基础，努力去探索和了解每一个孩子的内心世界。她以深入了解学生方式，大大提升了教学质量和促进了学生的全面发展。

作为一名一线教育工作者，宋应琴深知幼儿教育不仅要传授知识，更肩负着为国家培育未来花朵的重任。她坦言，通过与孩子们互动，能够观察到他们的兴趣、特长和潜力，从而为他们提供更具针对性和个性化的教育。同时，坚持师生平等，尊重每一个孩子的个性和差异，能够让孩子们在轻松、自由的环境中更好学习和成长。

在教学经验交流会上，宋应琴直抒胸臆：“爱是打开孩子心灵的金钥匙，我们不能让任何一个孩子掉队。没有教不好的学生，只有不会教的老师。只要我们用爱心、耐心和恒心对待每一个孩子，就一定能培养出出色的学生。”面对家庭情况特殊的学生，宋应琴总是给予更多的关心和引导。

在日常工作中，宋应琴及时了解特殊家庭学生在生活和学习上的困难，并积极寻求解决方案，引导班级其他学生给予更多的帮助和友爱，让他们感受到家一般的温暖。她用爱心、耐心和恒心对待每一个学生，不放弃任何一个孩子。在她的引导下，学生们也学会了关心和帮助他人，班级氛围和谐融洽。

寻找幼儿心灵世界的窗口，是宋应琴教育工作的重要环节。她深知每个孩子的心灵都像一座宝藏，需要用心去发掘和解读，通过倾听、观察和交流，努力去理解孩子们的思想和情感，从而引导他们走向更加健康、积极的人生道路。

宋应琴始终坚信，只要牢记初心使命，砥砺前行，就没有办不好的事情。“春蚕的精神、蜡烛的品格”的教育理念深深地烙印在她的心中，成为她教育工作的座右铭。她将一如既往用实际行动诠释教育工作者的初心和使命。（市融媒体中心记者 万文稀）

编   辑：金香兰

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