【观点摘登】常华仁、曾 明：持续提升未成年人网络素养

未成年人网络素养培育是网络文明建设的重要内容，也是加强未成年人网络保护的重要基石。网络素养的高低关系着广大未成年人使用网络的方式、态度以及效用。近年来，我国在未成年人网络素养培育方面取得了显著进展，《中长期青年发展规划（2016-2025年）》《关于加强网络文明建设的意见》等都对提升青少年网络素养提出了明确要求。2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，积极回应各方关心关切，针对未成年人网络保护，设置“网络素养促进”专章，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并明确国家、社会、家庭、学校等各方的责任义务。在实践层面，网络平台、社会组织等通过多种活动和项目，积极探索提升未成年人网络素养的有效途径。例如，团中央联合相关单位制作发布了一系列“12355网络素养公开课”，融入团课队课教育，持续提升未成年人网络素养。

（作者：常华仁系西南民族大学国家安全与区域发展研究院研究员， 曾明系名誉院长）

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