习近平新时代中国特色社会主义思想集体备课会暨铜仁市大中小学思政课一体化建设研讨会成功举办

5月24日下午，2025年铜仁市大中小学“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课会暨大中小学思政课一体化建设研讨会在铜仁学院召开。教育部“手拉手”集体备课中心（贵州）主任，贵州师范大学马克思主义研究院院长、博士生导师汪勇教授，铜仁学院党委副书记梁正海，铜仁市教育工委副书记孙启洪，铜仁学院马克思主义学院党委书记张江林。铜仁市大学、高中、初中、小学各学段及中职学校、民办学校等各类型学校的思政课教师代表，铜仁学院马克思主义理论研究生等共150余人参加会议。

（会议现场）

会议指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是一门最新的思政课，同时也是最重要、最特殊的一门思政课。它聚焦当代中国马克思主义，讲的是党的创新理论最新成果，任务是教育引导青年学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

（各阶段教师进行教学展示）

在教学展示阶段，大学、高中、中职、初中、小学等学段各有一名思政课教师代表以中华优秀传统文化融入思政课为主题进行了展示。铜仁学院马克思主义学院党委书记张江林主持教学展示活动。铜仁市第二十二小学陈香老师以“弘扬优秀家风”为主题，通过情景剧创编、家风故事讲述等童趣化方式，在小学阶段启蒙道德情感；碧江区教研室黄炫老师聚焦初中生认知规律，以“中华人文精神”为核心，通过名师示范课阐释传统文化对社会治理的支撑作用，筑牢学生社会责任感根基；铜仁一中游光润老师针对高中生思维特征，构建“教材分析-情境创设-思维拓展”三位一体教学法，在“正确认识传统文化”教学中强化思辨能力，架设大学思政课衔接阶梯；碧江区中职校刘书婷老师结合职业教育特色，以“知廉守德”为主线，通过校企共建廉洁实践基地、职业操守案例教学，培育中职生廉洁从业价值观；铜仁学院刘坤新老师立足高校理论深度，通过抗战史专题教学揭示党的中流砥柱作用，引导学生从历史逻辑、理论逻辑中厚植政治认同。五个学段教学实践既凸显“螺旋上升”的育人进阶，又通过家风涵养、文化传承、廉洁教育、历史认知等主题的内在关联，形成价值观培育的有机闭环，彰显一体化建设纵向贯通、横向协同的实践逻辑。

（各分论坛展开交流讨论）

研讨环节，在陈伟华、邹佳天、张佳佳、贺燕、王东、张命春、龙宥蓁七个分论坛主持人的引领下，与会教师围绕如何开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的具体部署，如何切实提高教学实效，注重功能的互补性与教学的规范性，建立市县联动的“双线混融”集体备课机制，构建“内容供给-教师培训-协同机制”三位一体推进体系，明确以习近平新时代中国特色社会主义思想统领内容衔接、资源共建等核心议题进行了进行了深入交流与研讨。

（各分论坛代表做总结发言）

（铜仁学院马克思主义学院党委书记张江林总结）

铜仁学院马克思主义学院党委书记张江林就此次研讨交流会进行总结，指出本次集体备课暨理论研讨会举办非常成功，能有效推进铜仁市大中小思政课一体化建设与发展。希望各个牵头学校按照本次集体备课会和研讨会的形式常态化开展好区域内的集体备课与理论研讨会。他强调，铜仁市大中小学思政课一体化建设是一个任重而道远的长期工程，需要全市各大中小学共同参与、共同努力，把思政课建设同学科建设、课程协同、人才培养、实践教学等一体推进、总体谋划，按照新时代新思维谋篇布局，在新赛道上实现新发展。（图/李远芳 曾琴琴  文/ 吴凯旋 黄滟）